Hem > DN > Toppnyhet > DN hyllar friskolan men glömmer de verkliga problemen

DN hyllar friskolan men glömmer de verkliga problemen

Skrivet av Sebastian Stenholm den Wednesday, May 18, 2011 kl. 1:18 AM // 0 kommentarer

Dagens ledare i DN är ett illa gjort arbete. Man stödjer sin tes om skolans misslyckande och friskolornas förträfflighet på en rapport från SNS. Rapporten, ”Vad har hänt med likvärdigheten” är skriven av Anders Böhlmark och Helena Holmlund. DN vill göra gällande att det är den ökande bostadssegregationen som är orsaken till den misslyckade skolan och hänvisar som sagt till ovan nämnda rapport.

Problemet för DN:s ledare är att denna rapport, tvärtom, visar att skillnaderna mellan skolor och olika skolformer inte enbart kan förklaras med den ökande bostadssegregationen. Det handlar om många faktorer och den djupare problematiseringen verkar inte DN vilja lyfta. Istället bli ledaren bara en reklamaffisch för friskolan som institution och ett försvar för en modell som har tydliga och uppenbara brister.

Dagens ledare i DN är ett illa gjort arbete. Man stödjer sin tes om skolans misslyckande och friskolornas förträfflighet på en rapport från SNS. Rapporten, ”Vad har hänt med likvärdigheten” är skriven av Anders Böhlmark och Helena Holmlund. DN vill göra gällande att det är den ökande bostadssegregationen som är orsaken till den misslyckade skolan och hänvisar som sagt till ovan nämnda rapport.

Problemet för DN:s ledare är att denna rapport, tvärtom, visar att skillnaderna mellan skolor och olika skolformer inte enbart kan förklaras med den ökande bostadssegregationen. Det handlar om många faktorer och den djupare problematiseringen verkar inte DN vilja lyfta. Istället bli ledaren bara en reklamaffisch för friskolan som institution och ett försvar för en modell som har tydliga och uppenbara brister.

DN hyllar friskolan men glömmer de verkliga problemen

Tweet

Ämnen: DN , Toppnyhet

blog comments powered by Disqus